Die CD kann gegen eine geringe Gebühr bestellt werden:

Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn;

Verein für Friedenspädagogik Tübingen e.V.

Tübingen 1998/2001

 Global Lernen

Lernen in Zeiten der Globalisierung
Update 2001
Gesamturteil
 Eine hervorragend gemachte CD-ROM, die vor allem durch zwei Dinge sich wohltuend von anderen unterscheidet:
1. Sie läuft plattformübergreifend mit dem beiliegenden Acrobat Reader (Adobe)
2. Sie ist intuitiv aufgebaut, es erschließt sich die Navigation fast wie von selbst.
Sie animiert dort, wo man es erwartet, sie lässt den Nutzer in Ruhe arbeiten und navigieren, wo es eben unnötig wäre, ihn zu "unterhalten".

Sie verdient das Urteil, ein sehr durchdachtes Lehr- und Lernmittel zu sein, dass kaum Wünsche offen lässt.
Die unten aufgeführten Kriterien lehnen sich an die Normen zur Benutzerfreundlichkeit von Dialogsystemen nach ISO 9241-10 an
Aufgabenangemessenheit Die CD ist die gelungene Übersetzung der Autorenabsicht, ihr Thema "Global-Lernen" selbst als durchdachte Lern-Einheit anzubieten. Der Nutzer ist tatsächlich sehr schnell in der Lage, sich zu orientieren und je nach Aufgabenstellung oder Untersuchungsinteresse in diverse Unterthemen tiefer einzusteigen. Die Themen im Einzelnen:

Selbstbeschreibungsfähigkeit Nur schwerlich kann man sich verlaufen. Dem Nutzer müsste der Ort seines jeweiligen Navigationsweges stets klar sein.

Hier der Aufbau des Themas "Global Handeln": Ein Themeneinstiegsfoto - selbst durchaus anregend für Lerneinheits-Einstiege und Vorab-Reflexionen zum Thema - bleibt als Hintergrund liegen, darauf werden die Unterthemen, wiederum jedes für sich visualisiert, gelegt und links bleibt immer der direkte Rückweg offen zum Gesamtinhaltsverzeichnis.

Die Rückmeldung des Systems besteht bei dieser CD also in einer Mischung als visuellen Signalen (Fotos, Farben) und eindeutigen, knappen sprachlichen Hinweisen.
Steuerbarkeit Die Gefahr, sich zu verlieren, ist bei dieser CD nicht gegeben. Der Nutzer steigt nun tiefer in die Unterthemen ein, findet einen kurzen erläuternden Text, der ihm vertiefende/verzweigende Links anbietet (das Weitergehen oder Vertiefen wird einheitlich mit der Signalfarbe grün belegt).

Und von den Unterthemen kommt man dann zu dem, was wesentlich für den Einsatz in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen ist: zu Arbeitsblättern und Hintergrundinformationen, die man direkt ausdrucken, aber auch in eigene Textverarbeitungsprogramm über den Zwischenspeicher des eigenen Computers einsetzen und weiterverarbeiten kann.
Erwartungskonformität Die CD ist durchaus erwartungskonform, wenn man sich an die Empfehlungen des Autorenteams hält, sie in Sekundarstufe II oder höher einzusetzen. Mittelstufenschüler hätten zumindest bei selbständiger Nutzung Probleme. Aber unter Anleitung und im Unterricht integriert wäre auch dagegen nichts einzuwenden.
Fehlertoleranz hier nicht anwendbar, weil der Nutzer nicht in der Weise aktiv eingreift, dass das System etwaige Fehler in seiner Eingaben tolerieren müsste.
Die oben genannten ISO-Kriterien werden ergänzt durch unterrichtsbezogene
Schulfach Sozialkunde, Geographie, Ethik, aber auch Medienkunde innerhalb des Deutschunterrichts, ja sogar in Englisch (manche Tondokumente in englisch)
Altersangemessenheit von der 10. Klasse an
Schultyp Realschule, Gymnasium
Lernziele Die CD ist durchaus in der Lage, Jugendliche für das Thema auch emotional anzusprechen. Zum Beispiel enthält das Unterthema Krieg Videosequenzen vom Zweiten Golfkrieg 1991:

Oder das Thema zu virtuellen Stars, zu Iconen der Jugendkultur, zu weltweilten "Realitäten" ausschließlich aus dem Cyberspace ...

... und auch hier unterstützt durch Arbeitsblätter, die genügend Anregungen für einen reflexiven Umgang mit dem Thema geben:

Die Lehrkraft wie der sich selbst überlassene Schüler können auch direkt alle Arbeitsblätter, alle Hintergrundtexte, alle Videos und alle Tondokumente ansteuern.
Inhalte erschöpfend behandelt So man das beurteilen kann: ja, diese CD enthält ein breites, gut in die Tiefe gestaffeltes Wissen zum Thema des globalen Lernens bereit: 12 Themenbereiche, 40 Minuten Audiodateien, 30 Minuten Video, Internet-Adressen zur weiteren Vertiefung.
Sonstiges
Technische Hinweise Eine CD-ROM auf Basis eine pdf-Datei! Bravo! Das kann jeder Computer lesen, ohne dass man auf trockene Texte zurückgeworfen wird. Und der Acrobat Reader, der die CD lauffähig macht, liegt selbst mit bei (wiewohl die meisten Computer über dieses von Adobe kostenlos angebotenes Programm wohl verfügen dürften).
Kritik und Anregungen eMail an den Rezensenten: Skott Grunau
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