Amt für Berufliche Schulen und Schulpädagogik der Stadt Nürnberg
SchilF Spezial (Inhouse-Veranstaltung)
Berufliche Schule 11, Deumentenstr. 1, 28.03.2000, 13.30 - 17.00 Uhr


Corporate Identity: Unsere Schule will eine eigene Homepage!

Oder auch: Die Homepage auf dem Prüfstand!



 

Inhalt und Methode: Wir setzen uns mit Ihnen (d.h. interessierten Lehrkräften, gerne auch Schüler/innen und Schulleitung) zusammen und entwickeln oder verbessern das Internetangebot Ihrer Schule oder Dienststelle!

Gegenstand: Frames oder nicht? Wie viel Grafik verträgt der User? Ein-Seiten- Endlos-Architektur oder Mehr-Seiten-Pyramiden-Architektur? Wie machen es die anderen Schulen? Strukturiertes Feeback? Adressaten des Angebots? u.v.m.

Erkenntnisinteresse: Schule bzw. interessierte Kolleg/innen sollen das Ziel, den Rahmen und die Struktur der Internetpräsentation der Schule definieren und die ersten Musterseiten fertig stellen... Wir wollen Sie zu nichts bewegen, wir sind auch keine Superexperten - wir wären aber bereit, unsere bisherigen Erfahrungen in einen Prozess einzubringen, in dem man die Darstellung der eigenen Institution im Internet neu plant oder grundsätzllich noch einmal überdenkt!

Voraussetzung: Es ist egal, ob bereits Seiten existieren, die verbessert werden sollen, oder ob keine Seiten vorliegen, und man bei Null beginnen will. Wesentlich jedoch ist, dass die Wünsche und Ziele feststehen. Gut wäre auch, wenn bereits einige Materialien vorliegen (z.B. Word-Dateien) würden, die man ins Netz stellen will.

Referenten: Dr. Peter Kührt, Bernd Wittmann
 



Einseiten-Endlos-Architektur   Mehrseiten-Pyramiden-Architektur   Checkliste Internetauftritt

Ablaufplanung:
 

1) Wir informieren uns über die Internet-Angebote anderer Schulen und Internet-Angebote von Unternehmen!

Schulen
http://www.kubiss.de/kubiss/info/schulen/schulen.htm (z.B. B2, B6 und Melanchton-Gymnasium)
http://www.schulweb.de/schulen.html

Ausgezeichnete Unternehmen
http://www.bmw.de
http://www.veba.de/
http://www.bilfingerberger.de/bub/web/bubweb.nsf
http://www.gehe.de/browser4.htm
http://www.ergo.de/
http://www.cinemedia.de/home.htm
http://www.degussa.de/dh/index.htm
http://www.consumer.de/

http://www.schulweb.de/schulen.html
http://www.swatch.de
http://www.augsburger-puppenkiste.de/
http://freud.t0.or.at/
http://www.pippilangstrumpf.de/

Neue Entwürfe für KUBISS
http://www.designprofis.de/projekt/kubiss/

Neue Entwürfe für SchB
http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/hwktest/
http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/hwktest/frames/hwkf-index.htm
 
 

2) Welche Materialien sollen ins Netz?

Wen wollen wir erreichen?
Wird ein Austausch der Lehrer erwünscht? (Materialien für Kollegen etc.)
Wird ein Austausch der Schüler erwünscht? (Wie? Welcher?)
Wird ein strukturiertes Feedback gewünscht? Wenn ja, wozu und wie?
 
 
 
 
 
 
 

3) Wie soll das Angebot aufgebaut sein?

Mehr-Seiten-Pyramiden oder eine Endlos-Seite? (vgl. Informationen in der Anlage!)
Frames? Wenn ja, wie? Wie viele Teile? Wie erfolgt die Navigation? (vgl. Informationen in der Anlage!)
Pseudo-Frames mit einheitlichen Seiten und Tabellen? (vgl. Informationen in der Anlage!)

Generell einheitliche Seiten oder ab einer bestimmten Hiearchietiefe oder in bestimmten Bereichen nicht mehr?
Wie könnte die Homepage aussehen?
Javascipt-Aufklapp-Menü auf der Homepage?

Eye-Cacher (Vorschaltseite)?
 
 

4) Wir legen die Stuktur und Verlinkung des Internet-Angebots fest!

Bereiche und Gliederung
Begriffe und Abkürzungen
 
 
 
 

5) Wie soll die Homepage aussehen?

Frames - ja oder nein oder pseudo? zwei oder drei? Aufklappmenü?
Grafiken?
Farben?
Hintergrund?
Sound?
Laufschrift?
 

6) Wie soll die Navigationsleiste aussehen?

links oder oben?
 

7) Wie soll eine Musterseite aussehen?

Navigation links oder unten?
 

8) Welche Sonderwünsche existieren für Grafik, Sound und Gags?
 

9) Wer soll die Seiten betreuen und schreiben?

Welche Mustervorlagen müssen die Leute erhalten? Oder sollen Sie alles in WORD liefern?
Welche Kenntnisse müssen sie bekommen/haben? Wie soll dies geschehen?
Auch die Schüler?
 
 

10) Wie weit sind wir am Ende des Tages und wie soll es konkret weitergehen?
 
 

11) Unterlagen, Hilfen, Fortbildungen, Selbstlernprogramme

Alle weiteren Hilfen finden Sie auf KUBISS unter
http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/index.htm!
Insbesondere:
http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/dvkurs/index.htm
http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/dvkurs/home1.HTM


Anfragen unter 231-3948 (Dr. Kührt/Amt für Berufliche Schulen und Schulpädagogik)


........Schulen ans Netz made in Nürnberg

(Ein Projekt des Amtes für Berufliche Schulen der Stadt Nürnberg)
 

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