Corona Spezial: Links und Tipps zu Fernunterricht, Hybrid-Unterricht sowie digitalen und kollaborativen Unterrichtsszenarien
 
   
Hier finden Sie zahlreiche Tipps und Handreichungen, wie Sie Ihren Unterricht abwechslungsreicher, pfiffiger und digitaler gestalten könnten...
 

                                     Soforthilfe

Sprungauslösung hier...Sofort einsetzbar: Fertige Arbeitsblätter zum Thema Geldanlage mit Musterlösungen (Anlagemotive, Anlageziele, Anlageformen: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen, Aktien, Investmentfonds + Nachhaltige Geldanlagen / frei verfügar, Aufgaben als pdf-Datei, die Schüler können ihre Lösungen dann in eigene Worddateien schreiben und in einer gemeinsamen Plattform wie Myspace, Mebis, Dropbox, Google Drive, Lo-net etc. abspeichern - und wenn Sie dann noch eine Korrektur-Sprechstunde über Skype etc. anbieten, dann steht Ihrer Wahl zum besten Lehrer nichts mehr im Wege...)
  

                                    Videokonferenzen

Sprungauslösung hier...Digitalisierung Ihrer Lehrveranstaltung (Kurzanleitungen für das Online-Konferenztool Eyeson, das man ohne Registrierung benützen kann + die Erstellung von PowerPoint-Folien mit eigenem Sprach-Kommentar - eine Service der Uni Erlangen-Nürnberg Tipps für Videokonferenzen   Didaktische Tipps der FH Ansbach

Sprungauslösung hier...Live-Fragerunden und Streaming (gutes Angebot von Google)

Sprungauslösung hier...Digital unterrichten - Online-Kurse (gutes Angebot für Lehrkräfte von Fobizz, allerdings kostenpflichtig)

Sprungauslösung hier...Die einfachste Onlinekonferenz (mit Zoom: App installieren und/oder Registrieren, einfach Meeting eröffnen und den anderen den Meetingnamen und das Passwort zuschicken - und schon kann es losgehen) 
Sehr gute Tipps zum Handling (Video ansehen!)   Erste Umfrage zur Schülerakzeptanz

Sprungauslösung hier...Noch einfacher mit der deutschen Alternative: BigBlueButton (Onlinekonferenz, ohne dass die Teilnehmer etwas auf ihrem Rechner installieren müssen, ein Link genügt, und es gibt noch einen gemeinsamen Notizzettel für Arbeitsergebnisse, kostet leider etwas)
 

                                    Tools

Sprungauslösung hier...Digitale Tools für den Unterrichten (gutes Angebot von Kollegen Jan Vedder)

Sprungauslösung hier...Nette Übersicht mit interessanten Tools für interaktive Workshops (allerdings kann man sich vor Tool-Vorschlägen langsam nicht mehr retten... Dazu noch Rufe nach Open Source und Mahnungen wegen Datenschutz... Auch wenn viele Tools sicherlich toll sind - welche Lehrer sollen denn das alles nebenbei leisten???)

Sprungauslösung hier...Tolle Erklärvideos zu digitalen Tools und wie man sie im Unterricht einsetzen kann (private Videos von gutes Angebot vom Kollegen Philippe Wampfler, sehr gut, z.B. Smartphone als Webcam mit Camo)
   

                                   Hintergrund

Sprungauslösung hier...Umfrage zur digitalen Bildung in Corona-Zeiten (Bündnis für Bildung) Umfrage aus Elternsicht

Sprungauslösung hier...Bildungsmonitor (Gute Zustandsbeschreibung der Digitalen Bildung in Deutschland)

Sprungauslösung hier...Vorbild Finnland (Zeitungsartikel mit vielen Beispielen)

Sprungauslösung hier...Anna's Blog: Mein erster Schultag (Referendar-Blog auf Lehrer-Online)

Nürnberg Digital Festival REMOTE 2020 Peter Kührt Session "Visionen digitaler Bildung" am Mittwoch 11.11.2020 von 15:00-15:45 Uhr
  

                                   Neue Methoden

Sprungauslösung hier...Mikro-Fortbildung – der digitale Pausen-Snack? (So könnte Lehrerfortbildung gelingen)

Sprungauslösung hier...Letzter Schrei: "FoBi-Challenge" (geht natürlich auch mit Schülern)

Sprungauslösung hier...Gute Idee: "Storytelling" (sogar mit externer Unterstützung!)

Sprungauslösung hier...Gute Idee: "Frei Day" (freies Arbeiten an einem Schultag, geht an Berufsschulen etwas schwerer, aber vielleicht einmal im Vierteljahr?)

Sprungauslösung hier...Gute Idee: "Hybridlernen als Staffellauf" (geht auch ohne Moodle und mit jedem anderen Padlet und jeder anderen Lernumgebung)

Sprungauslösung hier...Robo-Challenge (in der Challenge "Schlag den Robo!" seid ihr herausgefordert, ein Rechenmodell zu entwickeln, das besser ist als die bisherigen "Robo-Advisors", die in der Corona-Zeit nur Verluste produziert haben - eine spannende Herausforderung für die Corona-Zeit)

Sprungauslösung hier...oder gleich als App programmieren? (gute Online-Unterrichtsmaterialien von "App Camps" aus Hamburg)  

Sprungauslösung hier...Was ist mit unseren Bürgerrechten? (brandneue Unterrichtseinheit zur aktuellen Debatte)

Was ist mit unseren Bürgerrechten? UE Peter Kührt

Unterrichtseinheit "Demonstrationsverbot wegen Corona: Was ist mit unseren Bürgerrechten?"
 

                                   Endziel digitale Bildung

Sprungauslösung hier..."Tools & Buddies" - Konzept für eine dringend notwendige Lehrerplattform (#wirfürschule Hackathon 08.-12.06.2020)
Impuls für #wirfuerschule
Impulsbeitrag für #schuleneudenken (Online-Barcamp 20.06.2020)

#wirfuerschule tools & buddies

"Tools & Buddies" - das wäre wohl das Endziel einer Hilfe für die Lehrer/innen in Deutschland (als Konzept entwickelt beim Hackathon #wirfuerschule im Juni 2020) 
 

Zeit für Lehrer ...Plädoyer für schüler- und projektorientierte Lernszenarien - eine Vision digitalen Lernens (Impulsvortrag für die Online-Fortbildung "Zeit für Lehrer - Digital Unconference", Sep 2020)
  

Zeit für Lehrer

ZEIT für Lehrer – Digital UNCONFERENCE am 25.09.2020, alle Sessions und Ergebnisse als Videos bereits im Netz (Empfehlung: Workshop 2 von "Analog & Digital")
 

                                   
                               Online-Angebote für Lehrer/inenn

Sprungauslösung hier...Digital lehren lernen (Angeleitete Erfahrung mit dem eigenen digitalen Unterricht, ursprünglich für Referendare, aber auch für fertige Lehrkräfte nutzbar)

Sprungauslösung hier...School out loud (Eine Online-Hilfe und Betreuung, wenn Schüler oder Lehrer sich in Gruppen anhand eines konkreten Projektvorhabens weiterentwickeln wollen)

Sprungauslösung hier...My Badges (Ein übergreifender Ansatz, Lernprozesse anhand von Kompetenzschritten statt Noten zu dokumentieren und zu bewerten)

Sprungauslösung hier...Digital Sparks (Digital Sparks sind Onlinekurse, in den sich die Schüler/innen mit Unterstützung von Coaches und Experten anhand gesellschaftsrelevanter Themen eigene Positionen erarbeiten - noch im Aufbau)

Sprungauslösung hier...Edumentoring (Infos und Unterstützung für Lehrkräfte, die ihren Unterricht offener und projektorientierter gestalten möchten)  

Sprungauslösung hier...Wie gestaltet man digitale Lernangebote? (Ein sehr guter Workshop mit fünf Videos von Nele Hirsch)
  

                               Online-Angebote für Schüler/inenn

Sprungauslösung hier...In Data we trust (Glaubwürdigkeit von Daten an einigen Beispielen spielerisch erproben)

Sprungauslösung hier...Naklar.io (Ehrenamtliche Tutoren beantworten in Videochats Schülerfragen)

Sprungauslösung hier...School out loud (Eine Online-Hilfe und Betreuung, wenn Schüler oder Lehrer sich in Gruppen anhand eines konkreten Projektvorhabens weiterentwickeln wollen)

 

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