4. Zusammenfassung

- Es ist absehbar, daß in wenigen Jahren jeder Bürger moderne Medien
wie Internet, FAX und E-Mail als 'Kulturfertigkeiten' beherrschen
muß.

- Dies gilt um so mehr in der Arbeitswelt, für Arbeitssuchende und
Auszubildende.

- Das Amt für Berufliche Schulen und Schulpädagogik möchte daher
innerhalb der nächsten drei Jahre erreichen, daß kein Schüler mehr
eine berufliche Schule in Nürnberg ohne solchen Internet-Kenntnisse
verläßt.

- Dazu ist eine verbesserte Ausstattung der Schulen in einem
finanziellen Rahmen von voraussichtlich 345.000 DM erforderlich.

- Die Folgekosten für Telekomgebühren belaufen sich auf ca. 90.000
DM jährlich. Dem Gedanken der Kostenersparnis für den städtischen
Haushalt wurde durch eine selbst entwickelte intelligente, bereits an
drei Schulen in Erprobung befindliche Internet- und Netzwerk-
Lösung Rechnung getragen.

- Die notwendige Professionaliserung der Betreuung der EDV-Systeme
kann ohne zusätzliche Kosten durch Schaffung von zwei halben
Stellen bei SchB aus dem Lehrerüberhang von B1 und in
Verknüpfung mit der in Grüdung befindlichen Berufsfachschule für
Informatiker an realisiert werden.
Die vorgeschlagenen Entlastungsstunden für die Systembetreuer sind
mit 280.000 DM p.a. anzusetzen.

- Begleitend dazu sind umfassende Maßnahmen der Lehrerfortbildung
erforderlich. Ein detailliertes Konzept hierzu liegt vor. Die WiSo-
Faktultät der Universität Erlangen-Nürnberg hätte sogar Interesse an
einer wissenschaftliche Begleitung.

- Sinnvollerweise sind all diese Maßnahmen mit bisherigen Initiativen
(z.B. KUBISS) und anderen städtischen Einrichtungen (z.B. PI,
Stadtbibliothek, Stadtbildstelle, PARABOL) zu vernetzten. Auch
hierzu sind Konzepte vorhanden, Vorgespräche fanden statt,
Arbeitskreise wurden eingerichtet und laufen bereits.

- Leitvorstellung des vorliegenden Konzeptes ist neben der
flächendeckenden pädagogischen Umsetzung der
eigenverantwortlichen Internetnutzung durch den Schüler im
Alltagsunterricht die Entwicklung und Erprobung neuer gemeinsamer
Ausbildungsgänge und -formen für Lehrer/innen und Schüler/innen,
insbesondere des 'Nürnberger Internet-Führerscheins' und des
'Nürnberger Netzwerk-Führerscheins'.

- Alle genannten Maßnahmen der Lehrerfortbildung, insbesondere die
Vergütung der hierfür erforderlichen Dozenten könnten aus dem
Entlastungsstunden-Pool der EDV-Fortbildung von SchB und dem
Etat des Pädagogischen Instituts bestritten werden, soweit der
Stadtrat bei der EDV-Fortbildung von SchB keine erneute
Mittelkürzung beschließt.
 

........Schulen ans Netz made in Nürnberg

(Ein Projekt des Amtes für Berufliche Schulen der Stadt Nürnberg)