Zur Person



Peter Kührt - PH Schwäbisch Gmünd 2003 Seniorenhochschule

 

Zur Person

Peter Kührt, Dipl.-Hdl., Dr. phil., langjährige Lehrtätigkeit im beruflichen Schulwesen (Bankkaufleute), langjähriger Beauftragter für EDV-Fortbildung und Schulentwicklung beim Amt für Berufliche Schulen und Schulpädagogik der Stadt Nürnberg, zahlreiche Lehraufträge für Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsdidaktik und Multimedia-Didaktik an verschiedenen Hochschulen und Universitäten, zweijährige Vertretungsprofessur für Wirtschaftswissenschaften und Wirtschaftsdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, zahlreiche fachdidaktische Veröffentlichungen, Schulbuchautor für Wirtschaftsschulen, Fach- und Berufsoberschulen sowie Wirtschaftsgymnasien, Mitbegründer des Nürnberger Kultur- und Bildungsservers (kubiss.de), Aufbau und Betreuung der Lehr- und Lernplattform "LeLe" für Neue Medien im Unterricht (www.kubiss.de/san), langjähriger Fachberater und Autor bei Lehrer-Online (Schulen ans Netz e.V.), Initiierung und Betreuung zahlreicher Schülerprojekte, TheoPrax-Preis 2010, Innoward-Bildungspreis 2012 und 2016, langjährige Tätigkeit in der Lehrerfortbildung, derzeit Studiendirektor an einer kaufmännischen Berufsschule in Nürnberg

Anschrift: 90480 Nürnberg, Kolerstr. 28

E-Mail: p.kuehrt(at)kubiss.de

---> Pressespiegel  


Schriftenverzeichnis
(chronologisch rückwärts geordnet)

Monographien
(inklusive Schulbücher und eigenständiger didaktische Veröffentlichungen)

für 2016 geplant: "Arbeitsgericht" + "Internationale Organisationen"
für 2017 geplant: "Foodtrucks"

Kührt, Peter; Von Aktienkursen und Spekulationsblasen - Grundwissen Börse, RAAbits Wirtschaft, Berufliche Schulen, Wirtschaftspolitik und Finanzen, Beitrag 17, Raabe Verlag, November 2015 neuklein.gif (958 Byte)

Kührt, Peter; Was heißt hier "kriminell"? - Von Steuersündern und anderen Wirtschaftsverbrechern, RAAbits Politik, Berufliche Schulen, Wirtschaft und Wirtschaftspolitik, Beitrag 19, Raabe Verlag, Juni 2015 neuklein.gif (958 Byte)

Kührt, Peter; Konsum in der digitalen Welt - Segen oder Fluch?, RAAbits Wirtschaft, Berufliche Schulen, Märkte und Verbraucher, Beitrag 14, Raabe Verlag, November 2014 

Kührt, Peter; Gewinn um jeden Preis? Unternehmensziele und betriebliche Kennziffern, RAAbits Wirtschaft, Berufliche Schulen, Unternehmen und Unternehmensgründung, Beitrag 11, Raabe Verlag, November 2014

Kührt, Peter; Phänomen Facebook - mehr Nutzen oder mehr Nachteile?, RAAbits Politik, Berufliche Schulen, Gesellschaft und sozialer Wandel, Beitrag 18, Raabe Verlag, Juni 2013 (Voransicht)

Kührt, Peter; Deutschland und die Weltwirtschaft - Warenströme und Handelspartner, RAAbits Politik, Berufliche Schulen, Internationale Politik und globale Fragen, Beitrag 12, Raabe Verlag, Juni 2013  (Voransicht)  

Kührt, Peter; Nachhaltige Geldanlagen - hohe Rendite mit gutem Gewissen?, RAAbits Wirtschaft, Berufliche Schulen, Wirtschaftspolitik und Finanzen, Beitrag 11, Raabe Verlag, Mai 2013 (VoransichtDie Veröffentlichung wurde in die Lehrmaterial-Liste der UN Dekade Bildung für Nachhaltige Entwicklung aufgenommen!

Kührt, Peter; Umgang mit Geld I, Zahlungsverkehr, Zahlungsmittel, Materialien zur Finanzbildung, Schülerheft Sekundarstufe I, Deutscher Genossenschaftsverlag, Wiesbaden 2012 Probe

Kührt, Peter; Umgang mit Geld II, Geldanlage, Kredit, Materialien zur Finanzbildung, Schülerheft Sekundarstufe I, Deutscher Genossenschaftsverlag, Wiesbaden 2012 Probe

Endler / Kührt / Wittmann; Projektarbeit - Projektkompetenzen handlungsorientiert erlernen, Ein Handbuch für Schüler, Verlag Europa Lehrmittel, Haan-Gruiten 2010 Auszug

Kührt, Peter; Betrifft Wirtschaft: Volkswirtschaftslehre, Wirtschaftsgymnasien – Jahrgangsstufe 1 und 2, Bildungsverlag Eins, Troisdorf 2007

Deuschle / Kührt / Schnabel / Weber; Betrifft Wirtschaft - Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit wirtschaftlichem Rechnungswesen - Wirtschaftsgymnasium - Eingangsklasse, Bildungsverlag Eins, Bd. 1, Troisdorf 2006 + Unterrichtsbegleitmaterial (nur noch als CD erhältlich)

Bonrath / Kührt; Volkswirtschaftslehre für Fachoberschulen und Berufsoberschulen in Bayern, Bildungsverlag Eins, Bd. 2, Troisdorf 2006 + Unterrichtsbegleitmaterial (nur noch als CD erhältlich)

Bonrath / Dinkela / Kührt; Volkswirtschaftslehre für Fachoberschulen und Berufsoberschulen in Bayern, Bildungsverlag Eins, Bd. 1, Troisdorf 2005, 2. Aufl. 2008 + Unterrichtsbegleitmaterial (nur noch als CD erhältlich)

Kührt, Peter; Keine Azubis für Umicore?, Unterrichtseinheit zu Ausbildungsmarkt und Berufsorientierung, Handlungs- und projektorientierte Fallstudie für das Curriculum Wirtschaft des Bildungsplans 2004, verv. Broschüre, 1. Aufl., Schwäbisch Gmünd 2004

Kührt, Peter; Computer, Internet & Co im Politik- und Sozialkunde-Unterricht, Cornelsen Verlag, Berlin 2002 

Kührt, Peter; Hrsg.: Bernd O. Weitz; Volkswirtschaft für Wirtschaftsschulen in Bayern, Bildungsverlag Eins, Troisdorf 2002, 1. Aufl. 2002, 3. Aufl. 2008 + jeweils aktueller Materialienband für Lehrkräfte

Kührt, Peter; Interneteinsatz in Bankfachklassen - Von der Internetrecherche zur Präsentation, Winklers Verlag, Darmstadt 2001

Kührt, Peter; Wirtschaftsordnung, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 4. Aufl. 1997

Kührt, Peter; Soziale Sicherung, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1984, 6. Aufl. 1997 

Kührt, Peter; Steuern, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 5. Aufl. 1996 

Halbrock, Gabi u. Hans-Jürgen; Kührt, Peter; Der betriebliche Leistungsprozess, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 4. Aufl. 1996  

Kührt, Peter; Handels- und Gesellschaftsrecht, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 4. Aufl. 1996 

Kührt, Peter; Schuller, Bernd; Investition und Finanzierung, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1981, 4. Aufl. 1996

Kührt, Peter; Staatliche Ordnung II, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1981, 4. Aufl. 1994

Kührt, Peter; Binnenwirtschaft - Außenwirtschaft, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1989, 2. Aufl. 1993

Kührt, Peter; Rechtliche Rahmenbedingungen des Wirtschaftens, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 5. Aufl. 1993 

Kührt, Peter; Datenverarbeitung in kaufmännischen Klassen, Hrsg.: Stadt Nürnberg, Amt für Berufliche Schulen, verv. Broschüre, Nürnberg 1993 Kührt, Peter; Datenschutz und Datensicherheit, Unterrichtsmaterialien für Berufliche Schulen, Hrsg.: Stadt Nürnberg, Amt für Berufliche Schulen, Nürnberg, verv. Broschüre, 1. Aufl. 1991, 2. Aufl. 1992

Kührt, Peter; Arbeitsrecht und Mitbestimmung, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 4. Aufl. 1992

Kührt, Peter; Grundlagen des Wirtschaftens, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 4 Aufl. 1992

Kührt, Peter; Markt und Preis, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 4. Aufl. 1992 

Kührt, Peter; Menschliche Arbeit im Betrieb, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 3. Aufl. 1992

Kührt, Peter; Organisation und Führung, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1980, 4. Aufl. 1992 

Kührt, Peter; Massenmedien, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 3. Aufl. 1981, 2. Aufl. 1992 

Kührt, Peter; Arbeit und Beruf, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1984, 3. Aufl. 1992

Kührt, Peter; Arbeitsrecht, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1984, 5. Aufl. 1992 

Kührt, Peter; Soziale Sicherung, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1984, 5. Aufl. 1992 

Kührt, Peter; Recht, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1981, 4. Aufl. 1992 

Kührt, Peter; Staatliche Ordnung I, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1981, 3. Aufl. 1988

Kührt, Peter; Fremdwörter, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1981, 2. Aufl. 1986

Kührt, Peter; Leserbriefe, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen, 1. Aufl. 1981, 2. Aufl. 1986

Kührt, Peter; Deutsche Außenpolitik - Internationale Beziehungen, Dr. Kührt’s Lehrerhefte, Broschüre, Kiehl Verlag, Ludwigshafen 1984

Kührt, Peter; Das Armutssyndrom - Die Entstehung und Verfestigung von Sozialhilfebedürftigkeit in der Bundesrepublik, Beltz Forschungsberichte, Weinheim und Basel 1982

Kührt, Peter; Veränderte Qualifikationsanforderungen des ökonomischen Systems in ihrer Relevanz für gesellschaftlich organisierte Bildungsprozesse - Zur Struktur und historischen Entwicklung des Berufsausbildungssystems, Pahl-Rugenstein Hochschulschriften "Gesellschafts- und Naturwissenschaften" Bd. 6, Köln 1979

Großmann, Friedhelm; Kührt, Peter; Schweizer, Gerd; Veränderte Qualifikationsanforderungen des ökonomischen Systems in ihrer Relevanz für gesellschaftlich organisierte Bildungsprozesse - Zur Struktur und historischen Entwicklung des Bildungssystems, Diss. Frankfurt 1978

Kührt, Peter; Schweizer, Gerd; Kursbroschüre zum Fortbildungslehrgang für Einzel- und Großhandelskaufleute in der Verkaufspraxis, Hrsg.: Berufsfortbildungswerk des DGB Aschaffenburg, verv. Broschüre, Würzburg 1975  

Mitautorenschaft an Forschungsberichten

Kührt, Peter u.a.; Hrsg.: F. Heckmann, K.G. Specht, W. Wüstendörfer, G. Wurzbacher; Städtische Integration ausländischer Minderheiten: Endbericht des EG-Projekts "Amberg - Am Bergsteig", Sozialwissenschaftliches Forschungszentrum, Nürnberg 1981

Aufsätze und Beiträge in Sammelbänden

Kührt, Peter; Die Globalisierung als Ökonomisierung des Lebens, Didaktische und methodische Konzepte für einen handlungsorientierten und fächerübergreifenden Unterricht, in: Maria Hallitzky / Thomas Mohrs (Hrsg.), Globales Lernen, Schulpädagogik für WeltbürgerInnen, Grundlagen der Schulpädagogik Band 52,  Schneider Verlag, Hohengehren 2005

Kührt, Peter; ‘Future Guide’ als didaktisches Prinzip, Zur Gestaltung handlungsorientierter und multimedialer Lernumgebungen, in: Gerd Schweizer / Helmut M. Selzer (Hrsg.), Methodenkompetenz, Lehren und Lernen - Beiträge zur Methodendidaktik in Arbeitslehre, Wirtschaftslehre, Wirtschaftsgeografie, Beiträge zur fachdidaktischen Forschung, Band 3, Röll Verlag, Dettelbach 2001

Aufsätze und Beiträge in Fachzeitschriften

Kührt, Peter; "Wasserwende" in Deutschland? Fallstudie in sechs Lernrunden, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Merkur Verlag, Heft 3/2014
Letzter Beitrag in EWuB, die Zeitschrift wurde zum Jahresende 2014 leider eingestellt!

Kührt, Peter; Projektwirksamkeit als neue Evaluationsdimension, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Merkur Verlag, Heft 2/2014 (Voransicht)

Kührt, Peter; Was wäre, wenn...? Politische "Realitätsentwürfe" für Deutschland und Europa anlässlich der Wahl zum Europäischen Parlament, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Merkur Verlag, Heft 1/2014 (Voransicht) 

Kührt, Peter; Nachhaltige Geldanlagen im Azubi-Check, Erziehungswissenschaft und Beruf, Merkur Verlag, Heft 3 / 2013 (Voransicht)

Kührt, Peter; Unterrichtseinheit: Verkauf von Bankkrediten an Finanzinvestoren, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Merkur Verlag, Heft 2/2008 (Voransicht)

Kührt, Peter; Wege aus der Schuldenfalle? Zur Verschuldung von Jugendlichen, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Merkur Verlag, Heft 4/2006 (Voransicht)

Kührt, Peter; Auszubildende helfen Ausbildungsplatzsuchenden: Jobcon oder: Wir suchen Lehrstellen, in: Akzente, Berufliche Bildung in Bayern, Heft 08/09/2005

Kührt, Peter; Sprachschablonen und Worthülsen, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Heft 1/2005

Kührt, Peter; Sprachschablonen und Worthülsen, in: Winklers Flügelstift, Heft 1/2005 (http://www.winklers.de/zeitschriften/fluegelstift/pdf/Flst1_2005.pdf)

Kührt, Peter; Wahrheit oder Lüge? Zur Glaubwürdigkeit von Informationen im Internet - Ein Kriterienkatalog für die Internetrecherche im Schulunterricht, in: Winklers Flügelstift, Heft 2/2004

Kührt, Peter; Wahrheit oder Lüge? Zur Glaubwürdigkeit von Informationen im Internet - Ein Kriterienkatalog für die Internetrecherche im Schulunterricht, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Heft 1/2004

Kührt, Peter; Quellenkritik im Internet, Empfehlungen für Recherchen im Unterricht; in: Die Deutsche Schule, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Heft 1/2004

Kührt, Peter; Unterrichtseinheiten zum Thema "Globalisierung", in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Heft 4/2003

Kührt, Peter; Wirtschafts- und mediendidaktische Überlegungen zum Thema "Globalisierung", in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Heft 3/2003

Kührt, Peter; Wal-Mart und Tante Emma - Interneteinsatz im handlungsorientierten Projektunterricht, in: LOG IN, Zeitschrift für Informatorische Bildung im Sekundarbereich I, Heft Nr. 122/123 (2003)

Kührt, Peter; Von der rezeptiven zur konstruktiven Internetnutzung - Integration handlungsorientierter und multimedialer Lernumgebungen, in: LOG IN, Zeitschrift für Informatorische Bildung im Sekundarbereich I, Heft Nr. 122/123 (2003)

Kührt, Peter; Future Guide als didaktisches Prinzip - Zur Integration handlungsorientierter und multimedialer Lernumgebungen, Beilage zu: Info-Service Medienpädagogik Juni-Juli/7.2001, Hrsg.: Niedersächsisches Landesinstitut für Fortbildung und Weiterbildung im Schulwesen und Medienpädagogik (NLI)

Kührt, Peter; Eine Internetstudie um den "Neuen Markt" an der Frankfurter Wertpapierbörse - Interneteinsatz im Wirtschaftslehreunterricht, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Heft 2/2001

Kührt, Peter; Internetnutzung im Unterricht, in: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf, Heft 1/2000

Kührt, Peter; Innovation mit ‘Schulen ans Netz’ - Das Internet im Unterricht, in: Die Demokratische Schule, Heft 1/2-2000

Kührt, Peter; Pädagogische Umsetzung des Internet im Alltagsunterricht, in: Zeitschrift für Computernutzung an Schulen (BUS), Heft 39, Febr. 2000

Kührt, Peter; Internetstudie zum Thema "Bundesrat", in: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf, Heft 2/2000

Kührt, Peter; Innovation und internet, 'Schulen ans Netz' als pädagogisches Konzept; in: Die Deutsche Schule, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 92. Jg. 2000, Heft 2

Kührt, Peter; Rund um den Bundesrat - Eine Internetstudie im Fach Sozialkunde, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Heft 1/2000

Kührt, Peter; Der "Neue Markt" an der Frankfurter Wertpapierbörse, in: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf, Heft 3/2000

Kührt, Peter; Schulinterne Lehrerfortbildung (SchilF) als entscheidende Weichenstellung für eine pädagogische Umsetzung des Internet im Alltagsunterricht, in: Winklers Flügelstift, Heft 1/2000

Kührt, Peter; Ich und mein Chef, in: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf, Heft 4/2000

Kührt, Peter; Medienpädagogik am Beispiel von Börsen, Banken und Konzernen, in: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf, Heft 5/2000

Kührt, Peter; 'Future Guide' als didaktisches Prinzip, in: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf, Heft 6/2000

Kührt, Peter; Schulinterne Lehrerfortbildung (SchilF) als Kernstück pädagogischer Umsetzung des Internet im Alltagsunterricht, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Heft 4/1999

Kührt, Peter; Auch Lehrer sind lernfähig, in: Betrifft:, Hrsg.: Stadt Nürnberg, April 1999

Kührt, Peter; Corporate Identity, in: Braun/Kölbl/Kührt/Öhmt, Mitmenschlichkeit und Wettbewerb, Arbeitsblätter zur Berufsethik an kaufmännischen Berufsschulen, Broschüre, Hrsg. Katechetisches Amt Heilsbronn, Fürth 1993 (www.brumagazin.de/BRU-Handbuch/K8_C.doc)

Kührt, Peter; Aktuelle Stunde, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Heft 1/1991

Kührt, Peter; Lehrerfortbildung beim Amt für Berufliche Schulen, in: NLZ Heft 14/1991

Kührt, Peter; Das Großraumbüro - pro und contra, in: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht, Heft 5/1980

Kührt, Peter; Das Selbstverständnis von Junglehrern - Auszüge aus einer empirischen Befragung von Studienreferendaren, in: Erziehungswissenschaft und Beruf, Heft 2/1980

Großmann, Friedhelm; Kührt, Peter u.a.; Entwicklungstendenzen im Weiterbildungssektor, in: 30 Jahre Bildungspolitik, Argument-Sonderband 38, Berlin 1979

Kührt, Peter; Schweizer, Gerd; SOFI, Produktion und Qualifikation, in: Demokratische Erziehung, Heft 5/1979

Markert, Werner; Kührt, Peter u.a.; Bildungstheorie, Bildungspolitik, Bildungspraxis, in: DBFsch Heft 10/1978  

Fachdidaktische Beiträge in digitaler Form

Aktueller Hinweis: Die älteren Unterrichtseinheiten bei LO werden seit dem Relaunch von "Lehrer Online" im Juli 2016 nicht mehr angeboten. Die betreffenden URLs werden die Kürze überarbeitet bzw. korrigiert.

Kührt, Peter; Feindliche Übernahme. Lehrer-Online 11.01.2016, http://www.lehrer-online.de/feindliche-uebernahme.php   neuklein.gif (958 Byte)

Feindliche_Uebernahmen_Empfehlung_JuB_18012016.jpg (19622 Byte)
(Empfehlung von Jugend-und_Bildung.de vom 18.01.2016)

Kührt, Peter; Die Vonovia SE schluckt die Deutsche Wohnen AG – oder auch: das Haifischbecken „Marktwirtschaft“, Fallstudie mit neun Lernrunden zum Thema "Feindliche Übernahme" am Beispiel des Übernahmeangebots der Vonovia SE für die Deutsche Wohnen AG vom November 2015, Kubiss 2015, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/
Fallstudie_Feindliche_Uebernahme_Vonovia.pdf
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Kührt, Peter; Smart Home - Sweet Home? Lehrer-Online 22.05.2015, http://www.lehrer-online.de/smart-home.php neuklein.gif (958 Byte)

Kührt, Peter; Downshifting im Wohnbereich, Lehrer-Online 20.04.2015, http://www.lehrer-online.de/downshifting.php   neuklein.gif (958 Byte)

Kührt, Peter; Joe Trader und die goldene 17, Unterrichtseinheit zu ETF, Kubiss 2015, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/FMS_Geldanlage_ETF.pdf   neuklein.gif (958 Byte)

Kührt, Peter; Was ist gut und schlecht an Bauspardarlehen, Unterrichtseinheit, Kubiss 2015, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/FMS_Kreditgeschaeft_Bausparvertrag.pdf neuklein.gif (958 Byte)

Kührt, Peter; Sparpläne mit ETF, Unterrichtseinheit mit sechs Lernrunden, Kubiss 2015, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/FMS_Geldanlage_ETF_Sparplan.pdf   neuklein.gif (958 Byte)

Kührt, Peter; Twittern von Verbraucher-News, Unterrichtseinheit, Kubiss 2015, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/FMS_Twitter.pdf neuklein.gif (958 Byte)

Kührt, Peter; Wasserwende in Deutschland? Lehrer-Online 07.07.2014, http://www.lehrer-online.de/wasserwende.php  Die Veröffentlichung wurde vom Bundesumweltministerium im Juli 2014 als erster "Klimawink des Monats" empfohlen!

Screenshot_Klimawink_11082014.jpg (123960 Byte)

Kührt, Peter; Digitale Wirtschaft - Wohin führt uns die digitale Vernetzung? Lehrer-Online 03.04.2014, http://www.lehrer-online.de/digitale-wirtschaft.php

Kührt, Peter; Europawahl 2014 - was wäre wenn? Lehrer-Online 14.03.2014, http://www.lehrer-online.de/europawahl-2014.php

Kührt, Peter; Klimakriege, Unterrichtseinheit, Kubiss 2014, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/klima_did.htm

Kührt, Peter; Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen - Unterrichtseinheit in sechs Lernrunden + Musterlösung, 2013,  http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/imat_ac.htm

Kührt, Peter; Lampedusa - Überlegungen zur Flüchtlingsproblematik; Lehrer-Online 2012; http://www.lehrer-online.de/lampedusa.php  

Kührt, Peter; Hartmann, Cornelia; Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf - Unterrichtseinheit in fünf Lernrunden + Musterlösung, 2012,  http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/imat_ac.htm

Kührt, Peter; Krabbe, Uwe; Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien - Unterrichtseinheit in sieben Lernrunden  + Musterlösung, 2011, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/imat_ac.htm

Kührt, Peter; Krabbe, Uwe; Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Fallstudie Investmentfonds, Anlageziele, Anlagemotive - Unterrichtseinheit  in fünf Lernrunden  + Musterlösung, 2011, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/imat_ac.htm

Kührt, Peter; Mehrlich, Jürgen; Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Besteuerung von Sparbriefen - Unterrichtseinheit in vier Lernrunden  + Musterlösung, 2011, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/imat_ac.htm

Kührt, Peter; Fallstudie Anlagepraxis: Optionsscheine, Optionen, Futures und Zertifikate  + Musterlösung, 2011, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/Fallstudie_Derivate.pdf

Kührt, Peter; Fallstudie Anlagepraxis: Finanzderivate und die Bundestagswahl  + Musterlösung, 2011, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/Fallstudie_Derivate_Bundestagswahl.pdf

Kührt, Peter; Fallstudie Anlagepraxis: Marktsegmente im Börsenhandel  + Musterlösung, 2011, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/Boerse_Marksegmente_2011_Aufgaben.pdf

Kührt, Peter; Planspiel Kommunalpolitik, Politische Bildung Bayern, 29.07.2011, http://www.politische-bildung-bayern.net/schulprojekte-info-markt-45/957-planspiel-kommunalpolitik

Kührt, Peter; »Projektarbeit« - Kriterien für den Projektunterricht, Lehrerfreund 2011, http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/projektarbeit-projektunterricht/2229/

Kührt, Peter; Lampedusa, Unterrichtseinheit in fünf Lernrunden, Überlegungen zur weltweiten Flüchlingsproblematik - oder auch: Annäherungen an ein schwieriges Thema, Kubiss Juli 2011, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/Lampedusa_UE.pd

Kührt, Peter; Mittelstand - was ist das?, Kubiss Juli 2010, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/mittelstand_ab.htm

Kührt, Peter; Projekt, Projektmethode, Projektarbeit, Projektunterricht, Unterrichtsprojekt, P-Seminar - Handreichungen, Konzepte, Tipps und Empfehlungen für Lehrkräfte; Kubiss  13.03.2010 http://www.kubiss.de/BILDUNG/PROJEKTE/Schb_netz/ipro.HTM  

Kührt, Peter; Verkauf von Bankkrediten an Finanzinvestoren, Kubiss April 2008, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/Verkauf_von_Krediten_UE.pdf

Kührt, Peter; Hungerrevolten wegen Biosprit?, Kubiss April 2008, http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/hunger_ab.htm

Kührt, Peter; Soziale Marktwirtschaft im Wandel; Lehrer-Online 14.11.2006 http://www.lehrer-online.de/url/soziale-marktwirtschaft  

Kührt, Peter; Schröder, Ute; Politik im Unterricht: Die Wahlen zum Deutschen Bundestag, 17. Juni 2006, http://www.lehrer-online.de/url/bundestagswahl

Kührt, Peter; Mit dem Internet unterrichten; in: Politik & Unterricht, Zeitschrift für die Praxis der politischen Bildung, Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (Hrsg.), Heft 1-2005 / Materialien D 1-10, S.6 ff. http://www.politikundunterricht.de/1_05/baustein_d.pdf  

Kührt, Peter; Globales Lernen;  Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Realschule) Ludwigsburg 23.04.05 https://www.semrs.lb.bw.schule.de/home/faecher/ewg/ewg_ek_mat.html

Kührt, Peter; Unternehmenskonzentration und Globalisierung im Einzelhandel, Download-Bereich von Erziehungswissenschaft und Beruf 16.02.05 http://www.ewub-online.de/

Kührt, Peter; Wahrheit oder Lüge, Glaubwürdigkeitsanalysen von Internetseiten, Überlegungen und didaktisches Konzept; 2005; http://www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/imedpaed_glaubwuerdigkeit.htm

Kührt, Peter; Mein Handy und der Krieg im Kongo; Lehrer-Online 19.06.2004 http://www.lehrer-online.de/url/handy-kongo  

Kührt, Peter; Textilproduktion in Entwicklungsländern; Lehrer-Online 19.05.2003 http://www.lehrer-online.de/dyn/350110.htm  

Kührt, Peter; Ein Betrieb sucht Auszubildende; Lehrer-Online 25.07.2003 http://www.lehrer-online.de/url/azubis-gesucht  

Kührt, Peter; Interneteinsatz im handlungsorientierten Unterricht - Von der Recherche zur Präsentation, Lehrer-Online 25.09.2003 http://www.lehrer-online.de/url/interneteinsatz-handlungsorientiert

Kührt, Peter; Koedukation als Verfestigung geschlechtsspezifischer Benachteiligung? Unterrichtserfahrung und Selbsteinschätzung von Schülerinnen; Okt. 2001 www.kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/medpaed3.htm  

Kührt, Peter; Die Geldpolitik der EZB; Lehrer-Online 11.01.2002;
neuklein.gif (958 Byte) komplette Neufassung 26.06.2015 http://www.lehrer-online.de/dyn/273835.htm  

Kührt, Peter; Soziale Marktwirtschaft im Wandel; Lehrer-Online 22.04.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/289220.htm  

Kührt, Peter; Berufsausbildung und Ausbildungsmarkt; Lehrer-Online 25.07.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/217318.htm  

Kührt, Peter; Konjunktur und Konjunkturpolitik; Lehrer-Online 14.10.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/312398.htm  

Kührt, Peter; Unternehmensformen - Rechtsformen für Existenzgründer; Lehrer-Online 15.01.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/274642.htm  

Kührt, Peter; Geldanlage auf Konten und in Rentenpapieren; Lehrer-Online 25.01.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/275906.htm  

Kührt, Peter; Public Relations: Feldschlößchen und die Dresden Monarchs; Lehrer-Online 15.02.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/278319.htm  

Kührt, Peter; Multimediale Präsentation; Lehrer-Online 08.03.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/283348.htm  

Kührt, Peter; Tarifauseinandersetzungen im Spiegel einer Online-Zeitung; Lehrer-Online 18.03.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/284631.htm  

Kührt, Peter; Lernszenarien mit einem einzelnen Internet-PC; Lehrer-Online 26.03.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/285974.htm  

Kührt, Peter; Protokollführung; Lehrer-Online 26.03.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/285992.htm

Kührt, Peter; Ich und mein Abgeordneter oder die Wahlen zum deutschen Bundestag; Lehrer-Online 13.01.2002 http://www.lehrer-online.de/dyn/274076.htm

Kührt, Peter; Future guide als didaktisches Prinzip - Zur Integration handlungsorientierter und multimedialer Lernumgebungen, MedienPädagogik 30.5.2001 http://www.medienpaed.com/00-2/kuehrt1.pdf

Kührt, Peter; Future guide als didaktisches Prinzip - Zur Integration handlungsorientierter und multimedialer Lernumgebungen, Educa.ch, Das Portal zur Bildung 30.5.2001 http://www.educa.ch/files/5682/kuehrt1.pdf

insgesamt: 143

Hinweise zu den digitalen Publikationen: Zahlreiche Beiträge werden inzwischen auch von anderen Servern bzw. Websites angeboten. In der obigen Auflistung wird jeweils der Ort der Erstveröffentlichung genannt.


  Peter Kührt - Seminar in Wirtschaftsdidaktik - PH Schwäbisch Gmünd 2003


Wissenschaftlicher Werdegang



 
Studium
Sep 70 - Aug 75 Studium der Wirtschaftspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg (Abschluss: Diplom-Handelslehrer)
Sep 71 - Aug 75 Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Wirtschaftsgeschichte (Prof. Kellenbenz)
Promotion
Aug 75 - Jul 78 Promotion an der Universität Frank­furt am Main zu den Auswirkungen von Veränderungen der  Qualifikationsanforderungen im Beschäftigungssystem auf das Berufsbildungssystem bei Prof. Lisop und Markert

Freie Mitarbeit an einem Forschungsprojekt zu den Auswirkungen veränderter Qualifikationsanforderungen im Beschäftigungssystem auf das staatliche Bildungssystem bei Prof. Markert (Graduiertenstipendium)
Weitere wissenschaftliche Tätigkeiten
Feb 79 - Feb 80 Empirische Untersuchung zum Einstellungswandel von Junglehrern während ihrer Referendarzeit – durchführt im Vorbereitungsdienst für das Höhere Lehramt an kaufmännischen Schulen (privat finanziert)
März 80 - Nov 80 Wissenschaftlicher Angestellter am Sozialwissenschaftlichen Forschungszentrum der Universität Erlangen-Nürn­berg, Mitarbeit am EG-Modellprojekt "Amberg - Am Bergsteig" zur Bekämpfung von Armut
März 80 - Jul 81 Empirische Untersuchung zur Entstehung und Verfestigung von Sozialhilfebedürftigkeit, Teiluntersuchung im EG-Modellprojekt "Amberg - Am Bergsteig" (Projektleitung: Prof. Heckmann, Prof. Wüstendörfer, Prof. Wurzbacher und Prof. Specht)
Jun 81 - März 83 Lehraufträge zur Markt- und Verbrauchertheorie an der Universität Würzburg
Sep 84 - Jul 02 Pädagogische Begleitforschung und Durchführung zahlreicher Unterrichtsprojekte und –experimente zum Einsatz neuer Medien im Wirtschaftslehreunterricht sowie Mitgründung und Aufbau des Nürnberger Kultur- und Bildungsservers;  Projektgruppe „AG Neue Medien“ des Schul- und Kulturreferenten der Stadt Nürnberg sowie Mitglied im Beratergremium von Lehrer-Online (Schulen ans Netz e.V.) für den Bereich Berufliche Schulen, Nominierung für den "Alternativen Medienpreis 2001 für innovative und kritische Beiträge aus Internet und Radio" der Nürnberger Medienakademie
Nov 98 – Jul 02 Lehraufträge zu Wirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik an der Universität Würzburg
Nov 99 – Jul 00 Lehraufträge zur pädagogischen Umsetzung des Internet im Wirtschaftsunterricht an der Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl Wirtschaftspädagogik)
Okt 00 - Feb 03 Lehraufträge zur didaktischen Analyse und Gestaltung multimedialer Lernumgebungen an der Universität Erlangen-Nürnberg (Erziehungswissenschaftliche Fakultät)
Mai 01 - Jul 02 Lehraufträge zur Betreuung von Multimediaprojekten im Master-Studiengang "Multimedia Didaktik" an der Universität Erlangen-Nürnberg (Erziehungswissenschaftliche Fakultät)
Professurvertretung
Okt 02 - Aug 04 Vertretungsprofessur für  "Wirtschaftswissenschaft / Wirtschaftsdidaktik" an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd (C3)

       


 

Projekte / Wissenschaftliche Projekte / Unterrichtsprojekte

Sep 99 - Jul 01 Anlagealternativen für Azubis“, Praktische Erprobung des Unterrichtsmodells „Future Guide“ (Berufsschule 4 Nürnberg)
Jun 01 - Okt 01 Koedukation als Verfestigung geschlechtsspezifischer Benachteiligung?“, Empirische Untersuchung zum Selbstverständnis von Mädchen und Jungen bei der PC-Nutzung (Berufsschule 4 Nürnberg)
Okt 03 - Aug 04 Forschungsprojekt „Entwicklung, Erprobung und Evaluierung von Lernszenarien für das Curriculum Wirtschaft an Gymnasien, Realschulen und Hauptschulen nach Einführung des Bildungsplanes 2004 in Baden-Württemberg“ (Antrag bei Medidaprix, hausinterne Forschungsmittel der PH Schwäbisch Gmünd und Drittmittelunterstützung durch die Fa. Umicore Galvanotechnik GmbH in Schwäbisch Gmünd)
Feb 04 Projekt "Globalisierung" (Internetportal, Informationen und didaktisch-methodische Hilfestellungen zum Unterricht, PH Schwäbisch Gmünd, zusammen mit Helmar Schöne)
Junl 04 Unterrichtsprojekt mit der Klasse 9c der Schiller-Realschule Schwäbisch-Gmünd: „Keine Azubis für Umicore?
Sep 04 - Okt 06 Jobcon – Wir suchen Lehrstellen!“, Schülerprojekt (Berufsschule 4 Nürnberg, Auftraggeber: TheoPrax-Stiftung des Fraunhofer Instituts für Chemische Technologie in Pfinztal)
Sep 04 - Okt 05 WAS – Wege aus der Schuldenfalle“, Schülerprojekt (Berufsschule 4 Nürnberg, Auftraggeber: noris bank AG Nürnberg, heute TeamBank AG)
Okt 04 - Aug 07 Evaluation der Erfahrungen von kaufmännischen Berufsschulen mit eigenständigen EQJ-Klassen (sog. "Einstiegsqualifizierung") im Rahmen des „Nationalen Paktes für Ausbildung und Fachkräftenachwuchs in Deutschland“ (Berufsschule 4 Nürnberg)
Jul 08 "Der Landtag sind wir!", Planspiel mit Bankkaufleuten  im 2. Ausbildungsjahr  (Berufsschule 4 Nürnberg in Kooperation mit
der Forschungsgruppe Jugend und Europa im Bayerischen Landtag und dem Centrum für angewandte Politikforschung der Ludwig-Maximilians-Universität München)
Mrz 09 "Demokratielabor", zweitägiges Planspiel mit Bankkaufleuten  im 1. und 2. Ausbildungsjahr (Berufsschule 4 Nürnberg in Kooperation mit der Friedrich-Ebert-Stiftung in Bonn und Regensburg sowie Planpolitik Berlin)
Beschreibung, Impressionen und Ergebnisse auf der Website "Auslaufmodell Demokratie" unter den Navigationspunkten "Planspiel Demokratielabor" bis "Teilnehmerfeedback"  
Jun 08 - Jul 09  Empirische Befragung von Nürnberger Schülern zur Demokratieverdrossenheit  von Jugendlichen in Deutschland: "Auslaufmodell Demokratie" (Schülerprojekt an der Berufsschule 4 Nürnberg in Zusammenarbeit mit der Friedrich-Ebert-Stiftung in Bonn)
Jul 09 - Jun 10 "Anlage-Coach.de", Entwicklung einer Internetplattform für Geldanleger ohne besondere Finanzkenntnisse   (Ganzjahresprojekt mit einer Projektgruppe von 23 Bankazubis an der Berufsschule 4 Nürnberg mit Unterstützung des Fördervereins der Schule sowie von Sparkasse Nürnberg, ING-DiBa und Deutscher Bank; überwältigendes Medienecho; TheoPrax-Preis für Projektarbeit 2010 + Innoward-Bildungspreis 2012, vgl. Preise)
Sep 11 - Dez 11 Evaluation einer Website für Verbraucher ("Finanzversteher.de") aus der Perspektive von Jugendlichen, im Vergleich mit "Verbraucherfinanzwissen.de" und "Anlage-Coach.de", durchgeführt mit zwei Bankfachklassen im Auftrag der ING-Diba 
Apr 11 "Investors Lounge für Senioren " (2011), Treffen von Bankazubis mit der Börsengruppe des "Computerclubs Nürnberg 50plus", Gedankenaustausch über Anlagemöglichkeiten für Senioren und Kundenerfahrungen in der Bankberatung, Projekt mit einer Bankfachklasse 
Jul 11 "Planspiel Kommunalpolitik", 3-tägiges Planspiel zur Kommunalpolitik in der Stadt Nürnberg in Zusammenarbeit mit der Friedrich-Ebert-Stiftung Regensburg und dem Stadtrat und Oberbürgermeister der Stadt Nürnberg, Projekt mit einer Bankfachklasse 
Sep 11 - Jun 12 "Videowettbewerb Netzchecker", Durchführung eines Videowettbewerbs für Schüler zu den Gefahren im Internet, organisiert und veranstaltet von 29 angehenden Bankkaufleuten, Einsendeschluss 30.03.2012,   Preisverleihung am 25.04.2012 (Ganzjahresprojekt mit einer Bankfachklasse, zusammen mit Jürgen Mehrlich)  
Nov 11 - Feb 12 Entwicklung von Unterrichtsmaterialien zur Geldanlage für Versicherungskaufleute, basierend auf anlage-coach.de, Gemeinschaftsprojekt mit Lehrkräften aus dem Bank- und Versicherungsbereich der Berufsschule B4 Nürnberg
Feb 12 "Lernzirkel Netzchecker", Entwicklung und Erprobung von sieben Lernstationen zu sozialen Netzwerken und sonstigen Gefahren im Internet mit Abschlusstest für einen schulischen Projekttag: Schüler bringen im Rahmen eines Projekttages anderen Schülern bei, wie man sich vernünftigerweise im Internet verhalten sollte; die Kurzfassung des Lernzirkels ist auch online absolvierbar (einmonatiges Projekt mit einer Bankfachklasse, zusammen mit Jürgen Mehrlich)
Mai 12 "Fremdbild von Banken"; Empirische Erhebung zur öffentlichen Wahrnehmung von vier Banken und Reflektion über das Divergieren von Selbst- und Fremdbild (einmonatiges Projekt mit einer Bankfachklasse) 
Jul 12 "Investors Lounge für Senioren" (2012), zweite Veranstaltung einer gleichnamigen Veranstaltungsreihe intergenerationellen Lernens, Zusammentreffen von Bankazubis mit der Börsengruppe des "Computerclubs Nürnberg 50plus", Gedankenaustausch über Anlagemöglichkeiten für Senioren und Kundenerwartungen an Beratung und Produkte (einmonatiges Projekt mit einer 12. Bankfachklasse) 
Sep 12 - Feb 15 Mitwirkung beim Skype-Projekt "Vis-à-Vis", Entwicklung und Erprobung von Unterichtskonzepten für den Skype-Einsatz im Fremdsprachenunterricht und bankbetriebswirtschaftlichem Fachunterricht (Kontoführung und Zahlungsverkehr, Geld- und Vermögensanlage, Auslandsgeschäft, Beruflliche Kommunikation, Sozialkunde), zusammen mit Nils Marko und Jürgen Mehrlich, in Kooperation mit Frau Prof. Kimmelmann (Juniorprofessur) am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung von Prof. Wilbers (Zweijahresprojekt  mit mehreren 11. bis 13. Bankfachklassen) 
Sep 12 - Jan 13 "Finanzkrise, Wirtschaftskrise, Währungskrise... Staatskrise?", zweitägiges Planspiel mit zwei 12. Bankfachklassen (Berufsschule 4 Nürnberg in Kooperation mit der Friedrich-Ebert-Stiftung in Regensburg sowie Planpolitik Berlin), Dokumentation des Planspiels als Projekt (fünfmonatiges Projekt mit einer 12. Bankfachklasse) 
Sep 12 - Mai 13 "Hilfe für die Helfer"; Entwicklung und Erprobung eines Jugendkonzeptes für den WEISSEN RING e.V. / Kreisverband Nürnberger Land (Ganzjahresprojekt mit einer 12. Bankfachklasse)  
Feb 13 - Jul 13 "Nachhaltige Geldanlagen", Entwicklung und Erprobung eines praktikablen Kriterienkatalogs und Zertifizierungssystems für die Nachhaltigkeit von Geldanlagen (Ganzjahresprojekt mit einer 12. Bankfachklasse in Kooperation mit der Börsengruppe des "Computerclubs Nürnberg 50plus", dem "Medienzentrum Parabol" in Nürnberg sowie "Geld mit Sinn e.V." und "Zukunftsbündnis") 
Nov 13 - Dez 13 Beurteilung von Präventionsfilmen des WEISSEN RING e.V.durch Jugendliche (Online-Befragung, 2-Monats-Projekt mit einer Bankklasse)
Dez 13 - Mai 14 Online-Befragung zur langfristigen "Wirksamkeit von Schülerprojekten" im Adressatenbewusstsein - am Beispiel des letztjährigen Projektes "Hilfe für die Helfer" zur Unterstützung des WEISSEN RING e.V. (2-Monats-Projekt mit einer 12. Bankklasse)
Dez 13 - Mai 14 "Flucht der Bankazubis?" - Untersuchung zum Azubiverbleib nach Ausbildungsende" (2-Monats-Projekt mit einer 12. Bankklasse) 
Feb 14 - Jul 14 Schülerbefragung zu Cybermobbing (2-Monats-Projekt mit einer 12. Bankklasse)  
Feb 14 - Jul 14 Videoclip "Die Wende!" (von Schülern selbst gedreht und bearbeitet, Präventionsfilm gegen Mobbing und Cybermobbing unter Jugendlichen, kostenloses und frei zugängliches Downloadangebot, 2-Monats-Projekt mit einer 12. Bankklasse) 
Feb 14 - Jul 14 4. Auflage der "Investors Lounge für Senioren" zum Thema "Mehr Börsenerfolg durch Schwarmintelligenz?" (2-Monats-Projekt über Social Trading-Plattformen wie sharewise.com mit einer 12. Bankklasse, in Kooperation mit der Börsengruppe des Computerclubs Nürnberg 50 plus) 
Sep 14 - Mai 15 "Image Bankkaufmann" - Welches Bild haben Schüler/innen allgemeinbildender Schulen sieben Jahre nach der Finanzkrise vom Ausbildungsberuf "Bankkaufmann/-frau"? (Online-Schülerbefragung an Nürnberger Schulen, Ganzjahresprojekt mt einer 12. Bankfachklasse)
Okt 14 - Jul 15 Mit-Organisation des Bildungskongresses "Lernen ohne Lehrer?" der Arbeitsgemeinschaft für Bildung in der SPD und der Jusos Nürnberg am 06.03.2015, Projekt gescheitert, aber Schülerbefragungen und Lehrerbefragungen zum Thema (Ganzjahres-Projekt mit einer 12. Bankfachklasse) 
Nov 14 - Mai 15 Projekt "Finanztest macht Schule" (Stiftung Warentest, Entwicklung und Test von Unterrichtseinheiten unter Verwendung der Zeitschrift "Finanztest", mehrere 12. Bankklassen) 
Feb 15 - Jul 15 5. Auflage der "Investors Lounge für Senioren" zum Thema: "ETF - die optimale Geldanlage?" (in Kooperation mit der Börsengruppe des Computerclubs Nürnberg 50 plus, 2-Monats-Projekt mit einer 12. Bankfachklasse) 
Sep 15 - Jul 16 Finanzchecker - Finanzwissen für Jugendliche - YouTube-Kanal mit Erklärvideos + Website mit Finanzführerschein (Ganzjahresprojekt mit fünf Projektgruppen aus vier Klassen der Berufsbereiche Banken und Versicherungen) 
neuklein.gif (958 Byte) Gewinner des "Innoward 2016", dem Bildungspreis der Deutschen Versicherungswirtschaft (vgl. Preise)
Dez 15 - Jul 16 "Zukunft der Banken? - Bank der Zukunft?", 6. Veranstaltung der Themenreihe "Investors Lounge für Senioren" in Kooperation mit der Börsengruppe des Computerclubs Nürnberg 50plus (2-Monats-Projekt mit einer 12. Bankfachklasse)  
Sep 16 - Feb 17 Überarbeitung unserer Schulhomepage (6-Monatsprojekt mit einer 10. Versicherungsklasse)
Sep 16 - Feb 17 Finanzchecker II (Weiterentwicklung des YouTube-Kanals zu Versicherungen, Krediten und Geldanlagen, 6-Monatsprojekt mit einer 10. Versicherungsklasse)
   

                                                                            


Auszeichnungen / Preise

TheoPrax Preis 2010 (1. Preis im Bereich Berufliche Schulen)

Am  10.11.2010 wurde der Projektgruppe „Anlage-Coach.de“ der Berufsschule 4 der Stadt Nürnberg der renommierte „TheoPrax Preis“ der deutschen Fraunhofer Institute überreicht.

Der „TheoPrax Preis“ würdigt hervorragende Projektarbeiten in Schulen und Hochschulen, die "sich durch innovative Lösungsvorschläge, kreative Umsetzungen und gesellschaftsrelevante Auswirkungen der erzielten Ergebnisse auszeichnen".

Die  Projektgruppe „Anlage-Coach.de“, in der 23 Bankauszubildende aus mehreren Kreditinstituten mitgearbeitet haben,  erhält die Auszeichnung für ihre gleichnamige Internetplattform für Geldanleger, die ein riesiges Medienecho gefunden hat und selbst in der Bankenwelt auf hohe Zustimmung gestoßen ist.

Die Preisverleihung erfolgte durch das Fraunhofer Institut für Chemische Technologie (ICT), TheoPrax-Zentrum, Joseph-von-Fraunhofer-Str. 7, 76327 Pfinztal-Berghausen.

TheoPrax Preisträger 2010: Anlage-Coach.de - Projektbetreuer Peter Kührt

InnoWard-Bildungspreis 2012 (2. Preis im Bereich Berufliche Erstausbildung)

Die "Lehr- und Lernplattform Anlage-Coach.de" der Berufsschule 4 errang mit ihren Bankazubis beim "InnoWard-Bildungspreis" des Bildungsverbandes der Deutschen Versicherungswirtschaft gegen 17 Projekte von Versicherungsunternehmen einen hervorragenden 2. Platz im Bereich Berufliche Erstausbildung.

Die Rangreihenfolge der Plätze 1 bis 3 wurde am 25.09.2012 durch Publikumsvoting auf dem Bildungskongress in der Dortmunder Westfalenhalle ermittelt
(vgl. http://www.nuernberg.de/presse/mitteilungen/presse_33065.html).

Der "InnoWard-Bildungspreis" zeichnet innovative Konzepte und deren effektive Umsetzung in den Bereichen Berufliche Erstausbildung sowie Personalentwicklung und Qualifizierung aus. Prämiert werden vorbildliche Projekte, „von denen innovative Impulse für die Bildungsarbeit in der Versicherungsbranche zu erwarten sind und die sich in der Praxis bereits erfolgreich bewährt haben“.

  InnoWard Preisträger 2012: Lehr- und Lernplattform Anlage-Coach.de - Projektbetreuer Peter Kührt         

                InnoWard Preisträger 2012: Anlage-Coach.de Berufsschule 4 Nürnberg - Projektbetreuer Peter Kührt              Innoward 2012 fuer Anlage-Coach.de - Projektbetreuer Peter Kuehrt - Preis          

                                  Fünf Jahre Anlage-Coach.de

 

Innoward 2016 für „finanzchecker.de“ der Berufsschule 4 Nürnberg
(1. Preis im Bereich Berufliche Erstausbildung)

Mit überwältigender Mehrheit wählten die über 300 Teilnehmer/innen des Bildungskongresses der Deutschen Versicherungswirtschaft in Berlin am 15.09.2016 den YouTube-Kanal „Finanzchecker“ zum besten Bildungsprojekt des Jahres. Das Webangebot wurde federführend von einer 12-köpfigen Projektgruppe von angehenden Versicherungskaufleuten der Berufsschule 4 Nürnberg entwickelt. Es beinhaltet Videoclips zu Versicherungen, Krediten, Geldanlagen und allgemeinen Finanzfragen wie Kontoeröffnung und Überweisung und richtet sich speziell an Jugendliche. Alle Videoclips wurden von den Azubis selbst erstellt. Die Videos und Internetseiten liegen unter dem Suchbegriff „Finanzchecker“ bei YouTube und Google seit vielen Monaten auf Seite 1 bzw. Platz 1 und damit vor vielen professionellen Werbefilmen wie denen von Heiner Lauterbach für Finanzcheck.de oder von Jürgen Vogel für die „Mission Finanzcheck“ der Sparkassen. 

Der Innoward-Bildungspreis ist der renommierteste Preis des deutschen Versicherungsgewerbes und wird i.d.R. nur an Projekte von Unternehmen vergeben.

Weitere Informationen und alle Videos unter „finanzchecker.de“.

Innoward 2016 Gewinner: Projekt Finanzchecker Berufsschule 4 Nürnberg Leitung Dr. Peter Kührt innoward_2016_logo.png (11075 Byte)


innoward_2016_preis_urkunde.jpg (24686 Byte)


  

Projektgruppe "Anlage-Coach" (Nürnberg 2010)

Projektgruppe "Netzchecker" (Nürnberg 2012)

Projektgruppe "Auslaufmodell Demokratie?" (Nürnberg 2009)

Projekt "Wir suchen Lehrstellen" - Projektklasse GH11A am Beginn des Projektes (Nürnberg 2004)

TheoPrax-Jahrestagung Pfinztal 2005 - Projekt "Wir suchen Lehrstellen" am Ende des Pojekts - wenige Minuten vor ihrer Präsentation (Pfinztal 2005)

Innoward-Bildungspreis 2012 - Preisträger: Berufsschule 4 Nürnberg - Projekt Anlage-Coach.de - Projektbetreuer Peter Kührt

Dr. Peter Kührt - Projektleitung "Image Bankkaufmann"

Dr. Peter Kührt - Abschlusspräsentation "Image Bankkaufmann"

Peter Kührt - Investors Lounge für Senioren 2014

Innoward 2016 Preistraeger Finanzchecker Projektbetreuer Dr. Kuehrt


Lehr- und Vortragsverzeichnis


Lehrveranstaltungen an Hochschulen

SS 1981 Vorlesung "Markt- und Verbraucherlehre" an der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg im Fachbereich Hauswirtschaftswissenschaften
WS 1981 Vorlesung "Markt- und Verbraucherlehre" an der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg im Fachbereich Hauswirtschaftswissenschaften
SS 1982 Vorlesung "Markt- und Verbraucherlehre" an der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg im Fachbereich Hauswirtschaftswissenschaften
WS 1982 Vorlesung "Markt- und Verbraucherlehre" an der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg im Fachbereich Hauswirtschaftswissenschaften
SS 1983 Vorlesung "Markt- und Verbraucherlehre" an der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg im Fachbereich Hauswirtschaftswissenschaften
WS 1998 Seminar „Wirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik“ an der Philosophischen Fakultät III der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Lehrstuhl für Politische Wissenschaft und ihre Didaktik - Prof. Weinacht)
SS 1999 Seminar „Geldtheorie und Geldpolitik“ an der Philosophischen Fakultät III der Julius-Maximilians- Universität Würzburg (Lehrstuhl für Politische Wissenschaft und ihre Didaktik - Prof. Weinacht)
WS 1999 Seminar "Über die pädagogische Umsetzung des Internet im Wirtschaftsunterricht - Reflexion und praktische Erarbeitung am Beispiel DAX, SMAX und der Neue Markt" an der Wirtschafts- und sozialkundlichen Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik - Prof. Euler)
SS 2000 Seminar „Wirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik“ an der Philosophischen Fakultät III der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Lehrstuhl für Politische Wissenschaft und ihre Didaktik - Prof. Weinacht)
SS 2000 Seminar "Über die pädagogische Umsetzung des Internet im Wirtschaftsunterricht - Reflexion und praktische Erarbeitung am Beispiel DAX, SMAX und der Neue Markt" an der Wirtschafts- und sozialkundlichen Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik - Prof. Euler)
WS 2000 Seminar "Didaktische Analyse und Gestaltung  multimedialer Lernumgebungen" im Master-Studiengang "Multimedia Didaktik" der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Friedrich- Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl Pädagogik II - Prof. Spanhel)
WS 2000 Seminar „Wirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik“ an der Philosophischen Fakultät III der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Lehrstuhl für Politische Wissenschaft und ihre Didaktik - Prof. Weinacht)
SS 2001 Lehrauftrag zur Betreuung von Multimediaprojekten (Entwicklung einer CD zur Erstinformation von Studienanfänger/innen) im Master- Studiengang "Multimedia Didaktik" an der Erziehungswissenschaftlichen der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl Pädagogik II - Prof. Spanhel)
SS 2001 Seminar „Wirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik“ an der Philosophischen Fakultät III der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Lehrstuhl für Politische Wissenschaft und ihre Didaktik - Prof. Weinacht)
WS 2001 Seminar "Didaktische Analyse und Gestaltung  multimedialer Lernumgebungen" im Master-Studiengang "Multimedia Didaktik" der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Friedrich- Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl Pädagogik II - Prof. Spanhel)
SS 2002 Lehrauftrag zur Betreuung von Multimediaprojekten (Relaunch der universitären Homepage) im Master- Studiengang "Multimedia Didaktik" an der Erziehungswissenschaftlichen der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl Pädagogik II - Prof. Spanhel)
SS 2002 Seminar „Wirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik“ an der Philosophischen Fakultät III der Bayerischen Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Lehrstuhl für Politische Wissenschaft und ihre Didaktik - Prof. Weinacht)
WS 2002 Seminar "Didaktische Analyse und Gestaltung  multimedialer Lernumgebungen" im Master-Studiengang "Multimedia Didaktik" der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Friedrich- Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl Pädagogik II - Prof. Spanhel)
WS 2002 Seminar "Computereinsatz im Unterricht - Tabellenkalkulation mit Excel" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
WS 2002 Seminar "Einführung in die Volkswirtschaftslehre" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
WS 2002 Proseminar "Markt und Preisbildung" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
WS 2002 Hauptseminar "Ökologie und Globalisierung" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
SS 2003 Seminar "Interneteinsatz im Unterricht am Beispiel Wirtschaftslehre/Informatik" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
SS 2003 Seminar "Einführung in die Betriebswirtschaftslehre" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
SS 2003 Proseminar "Europäische Geldpolitik und Weltwährungssystem" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
SS 2003 Hauptseminar "Bank- und Börsenwesen" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
WS 2003 Seminar "Grundlagen der Wirtschaftsdidaktik" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
WS 2003 Seminar "Unternehmen im Wirtschaftsgeschehen" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
WS 2003 Seminar "Arbeitsmarkt- und Tarifpolitik" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
WS 2003 Hauptseminar "Von der Internetrecherche zur Präsentation - am Beispiel der Globalisierung von Wirtschaft und Politik" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd  
SS 2004 Seminar "Private Haushalte im Wirtschaftsgeschehen" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
SS 2004 Seminar "Berufs- und Arbeitswelt " an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
SS 2004 Seminar "Geldtheorie und Geldpolitik" an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
SS 2004 Seminar "Markt- und Preisbildung " an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
SS 2004 Hauptseminar "Konjunktur und Beschäftigung " an der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd

 


Peter Kührt Medienakademie 2003 Peter Kührt Medienakademie 2003

Vorträge / Referate / Workshops

Sep 99 Zwei Vorträge auf der 4. Fachtagung von Schulen ans Netz e.V. zum Thema "Schulinterne Lehrerfortbildung“
Okt 02 Vortrag und Workshop auf der Fachtagung "Lehren und Lernen mit dem Computer" der Konrad-Adenauer-Stiftung im Bildungszentrum Eichholz/Wesseling
Nov 02 Vortrag auf dem Frauenseminar "Unterwegs im Wyberspace – Geschlechtsspezifische Medienkompetenz an Schulen" der GEW Bayern in Nürnberg
Nov 02 Impulsreferat auf der Netzwerkstatt "Lernen in Vielfalt - Neue Medien und reflexive Koedukation" von Schulen ans Netz e.V. in Stuttgart
März 03 Referat auf der Medienfachtagung "Gewalt, Sex und Müll im Internet: Was tun?" der Nürnberger Medienakademie
April 03 Zwei Kurzreferate über den "Interneteinsatz im Unterricht" auf der Bildungsmesse in Nürnberg für Schulen ans Netz e.V. und Intel
April 03 Referat zum "Interneteinsatz im Wirtschaftslehreunterricht" auf dem 'Tag der Bayerischen Wirtschaftsschule' in Nürnberg
Juni 03 Vortrag über die "Geldpolitik der EZB" an der Seniorenhochschule Schwäbisch Gmünd
Dez 03 Vortrag über die "Entwicklung der Sozialen Marktwirtschaft" an der Seniorenhochschule Schwäbisch Gmünd
Jan 04 Vortrag über die "Geldpolitik der EZB" an der Seniorenhochschule Aalen
Jan 04 Vortrag über "Handlungsorientierte Projekte zur Berufsorientierung" auf der Fachtagung  'Ausbildungsoffensive Ostwürttemberg' des Landkreises Aalen
Feb 04 Zwei Vorträge zur "Berufsorientierung" und zum "Interneteinsatz im Wirtschaftslehreunterricht" auf dem 'Haupt- und Realschullehrertag' der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
Apr 04 Vortrag über die "Entstehung der Sozialen Marktwirtschaft" an der Seniorenhochschule Aalen
Jun 04 Vortrag über "Wirtschaftspolitik im Zeichen der Globalisierung" an der Seniorenhochschule Schwäbisch Gmünd
Okt 04 Vortrag über die "Ökonomischen Perspektiven der EU-Osterweiterung" auf der Konferenz 'Städtepartnerschaft im erweiterten Europa' des Vereins Städtepartnerschaft in Schwäbisch Gmünd
Feb 05 Vortrag "Handel mit Emissionszertifikaten - Wettbewerbspolitik versus Umweltpolitik" bei der Fa. Bosch in Reutlingen
April 05 Vortrag und Workshop "Glokales Lernen" im gleichnamigen Seminar der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg in Bad Urach
Mai 06 Vortrag und Übung "Verschuldung von Jugendlichen" vor und mit Schülern, Eltern und Lehrern des Albert-Schweitzer-Gymnasiums in Neckarsulm
Juni 07 Vortrag über die "Verschuldung von Jugendlichen" vor Beratungslehrern der Stadt Nürnberg
Jan 09 Workshop an der Berufsschule 4 Nürnberg zum Interneteinsatz im Unterricht am Beispiel des "AIDA-Modells" (Berufsbezogene Kommunikation / Einführung in Word 2007)  
Jul 09 Workshops "Webquests" und "Schülerprojekte ins Internet" an der Berufsschule 4 Nürnberg 
Jul 10 Workshop "Individualfeedback für Lehrer (I): Online-Befragungen mit  GoogleDocs" (Berufsschule 4 Nürnberg) 
Nov 10 Workshop "Neue Medien als didaktische Herausforderung und Abenteuer" auf dem 10. Bundeskongress für Schulpsychologie zum Thema "handy&computer@schule.de" in Hameln 
Jan 11 Workshop  "Individualfeedback für Lehrer (II): Fragebogenerstellung für Individualfeedback und andere Online-Befragungen" (Berufsschule 4 Nürnberg)  
Feb 11 Workshop "Ich verstehe nur 'Bahnhof'! Wie begeistert man Jugendliche für die europäische Wirtschafts- und Finanzpolitik?" auf dem "Fachforum Europa - Impulse für die europabezogene Jugendbildung" in Berlin, veranstaltet von "Jugend für Europa", der deutschen Agentur für das EU-Programm "Jugend in Aktion" 
Feb 11 Workshop  "Individualfeedback für Lehrer (III): Erarbeitung von Online-Musterfragebogen " (Berufsschule 4 Nürnberg) 
Jul 11 Workshop "Individualfeedback für Lehrer (IV): Erfahrungen mit eigenen Online-Befragungen" (Berufsschule 4 Nürnberg) 
Okt 11 - Jul 13 Workshop "Nachhaltigkeit": Nachhaltigkeitsmanagement an einer beruflichen Schule. Entwicklung und Implementierung eines Systems zum Wissenserwerb und Wissenstransfer (Berufsschule 4 Nürnberg) 
Feb 13 "Geldanlage im Unterricht - fertige Unterrichtseinheiten für Sek II" (Vortrag für das Institut für Pädagogik und Schulpsychologie Nürnberg)
Nov 13 "Projektmethode, Projektarbeit, Projektunterricht - Tipps, Empfehlungen, Beispiele" (Workshop auf dem 2. Forchheimer Fortbildungstag für Grund-, Mittel- und Förderschullehrer/innen in Ebermannstadt)
Jan 15 "Nachhaltigkeit von Geldanlagen" (Workshop am Pädagogischen Institut München) - ausgefallen -
Jun 15 "Geld, Euro und Geldpolitik der EZB" (Workshop am Pädagogischen Institut München)
Feb 16 "Geld, Euro und die Geldpolitik der EZB" (Workshop am Institut für Pädagogik ud Schulpsychologie Nürnberg) - ausgefallen -
Apr 16 "Nachhaltigkeit von Geldanlagen" (Workshop am Institut für Pädagogik ud Schulpsychologie Nürnberg) - ausgefallen -
Jun 16 "Geld, Euro und die Geldpolitik der EZB" (Workshop am Pädagogischen Institut München)
Mai 17 "Geld, Euro und die Geldpolitik der EZB" (Workshop am Pädagogischen Institut München)
   
   



Peter Kührt - PH Schwäbisch Gmünd 2003 Senioren-Hochschule



 

Peter Kührt PH Schwäbisch Gmünd 2003  Peter Kührt Berufsschule 4 Nürnberg 2000

 

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