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Einfach herumklicken genügt – oder doch nicht!? Ein kleiner Beitrag zur Medienpädagogik...

Wie komme ich ins Internet?

Ganz einfach! Den Computer starten, dann ist meistens schon das Netscape-Bildchen auf dem Bildschirm von Windows 95 zu sehen! Ein Doppelklick und Sie sind im Internet! (wenn nicht auf der Windows 95-Oberfläche: Links unten Start anklicken, dann Programme, anschließend Netscape Communicator oder Internet-Explorer anwählen...)

Dann gibt man im oberen Teil des Bildschirms hinter Location per Hand eine Internetadresse ein (z.B. http://www.sixt.de) und schon sind Sie bei der gewünschten Information!

Wir schließen diese Seite, die man ‚Browser‘ nennt wieder, indem wir rechts oben auf das kleine Symbol mit dem unteren Balken klicken (drittes von rechts), dann verschwindet der Netscape-Communicator in der unteren Menüleiste, wo wir ihn jederzeit wieder durch einen Klick aktivieren können (Steuerrad auf blauem Hintergrund)!

(Mit den anderen Symbolen rechts oben in der Bildschirmecke kann man ein Programm ganz schließen (x) und ein Bildschirmfenster vergrößern (Balken oben). Den Computer selbst kann man über Start (links unten), Beenden, Windows herunterfahren ausschalten, vorher sollte man jedoch mit x alle noch offenen Anwendungen schließen!)

Stopp! Was ist vorher zu bedenken?

Spätestens dann, wenn Sie tatsächlich etwas finden, werden Sie in erste Probleme kommen! Das klingt paradox, ist aber so! Wo speichere ich denn jetzt irgendwelche Dateien ab? Wie speichere ich Bilder ab - und finde sie jemals wieder? Wie kann ich nur einen Absatz eines Textes abspeichern und drucken, ohne die ganze 24 Seiten auszudrucken? Warum drucke ich bei unterteilte Internet-Seiten immer den falschen Bereich aus? Wie umgehe ich das mühsame Eingeben langer Internet-Adressen? Und so weiter, und so fort!

Viele dieser Probleme kann man mit zwei ganz einfachen Regeln umgehen:
Niemals ins Internet, ohne vorher ein Verzeichnis für das Abspeichern von Internetseiten und -grafiken festzulegen!

Auf der Windows 95-Oberfläche: Links unten Start anklicken, dann Programme, anschließend Windows Explorer... Wir klicken im linken Fenster das Laufwerk C: an, dann Datei, dann Neu, dann Ordner und dann als Name einfach Kopie!

Falls es das Verzeichnis schon gibt, klicken wir das Laufwerk C:, dann das Verzeichnis Kopie. Damit wissen wir, daß es dieses Verzeichnis gibt und welche Dateien darin schon abgespeichert sind!

In dieses Verzeichnis werden jetzt alle Internet-Seiten, Bilder und Dateien abgespeichert, die wir beim Surfen finden werden: Datei... Save as... und dann abspeichern im Verzeichnis Kopie unter einem für uns verständlichen Namen: z.B. c:\kopie\smaxvoraus.htm. Dies kann man auch mit Grafiken machen: Mauszeiger auf das Bild, rechte Maustaste... Grafik speichern unter... Und dann z.B. c:\kopie\smaxbild.gif!

Wir schließen den Windows-Dateimanager wieder, indem wir rechts oben auf das kleine Symbol mit dem unteren Balken klicken (drittes von rechts), dann verschwindet der Explorer in der unteren Menüleiste, wo wir ihn jederzeit wieder durch einen Klick aktivieren können!

(Selbstverständlich können Sie zuhause mit mehreren Verzeichnissen arbeiten: /sozialkunde, /bank, /bilder usw. Sie sollten sich aber immer vor dem Internet-Start vergewissern, daß die Verzeichnisse existieren, wie sie genau heißen und wo sie sich befinden (e:\wwwkopie\testseiten\allgemein\ o.ä.), sonst geht Ihnen später wertvolle Zeit verloren, wenn Sie etwas Schönes gefunden haben und dann mühsam nach einer Stelle zum Abspeichern suchen müssen – von den Gebühren für die Telekom ganz zu schweigen! Und oftmals findet man die Dateien später überhaupt nicht mehr!)

Niemals ins Internet, ohne vorher eine Textverarbeitung aufzurufen!

Auf der Windows 95-Oberfläche: Links unten Start anklicken, dann Programme, anschließend Zubehör und schließlich WordPad... Sie können natürlich auch Microsoft Word oder einen anderen Texteditor anwählen!

Legen Sie nun eine Datei an, in der Sie alle Informationen des heutigen Datums speichern wollen! Schreiben Sie Ihre Klasse, das heutige Datum und als Überschrift „Textkopien und wichtige Links“ als Anfangstext und speichern Sie ihn sofort im Verzeichnis c:\wyk und dem Namen Ihrer Klasse und einem Betreff ab! Sie haben dann z.B. die Datei c:\wyk\bahn.doc erzeugt, die Sie immer wieder finden werden und in die Sie immer wieder etwas speichern können!

Wir schließen unsere Seite wieder, indem wir rechts oben auf das kleine Symbol mit dem unteren Balken klicken (drittes von rechts), dann verschwindet unsere Textverarbeitung in der unteren Menüleiste. Wir können Sie aber jederzeit durch einen Klick aktivieren!

(Selbstverständlich können Sie zuhause mit mehreren Dateien arbeiten: gutelinks.doc, schoeneseiten.doc, banklinks.doc, spielelinks.doc usw. Sie müssen aber immer wissen, wo sich diese Seiten befinden! Und Sie sollten die Seiten auch immer bereits vor dem Internet- Start aufrufen, sonst geht Ihnen später wertvolle Zeit verloren, wenn Sie etwas Schönes gefunden haben und dann mühsam nach einer Stelle zum Abspeichern suchen müssen – von den Gebühren für die Telekom ganz zu schweigen!)

Nun kann es losgehen! Wie arbeiten wir?

Erst jetzt klicken wir den Netscape Communicator an und 'verbannen' ihn sofort mit dem kleinen Symbol mit dem Balken unten in die untere menüleiste.

Wir haben jetzt in der unteren Menüleiste einen Dateimanager, eine Textverarbeitung und unseren Netscape Navigator und können mühelos zwischen allen Anwendungen hin und her wechseln! Z.B. den ‚Browser‘ können wir immer wieder aktivieren, indem wir den Netscape-Communicator in der unteren Menüleiste (Steuerrad auf blauem Hintergrund) anklicken!

Wenn wir den Seiteneditor von Netscape verwenden wollen um Internetseiten auf unserem Rechner zu verändern, erhalten wir ein viertes Symbol unten in der Menüleiste: einen Bleistift auf blauem Grund, den sog. Composer von Netscape! Wir starten den Composer mit File... Open page... Datei wählen... und jetzt aber nicht den Navigator anklicken, sondern den Radio-Button Composer! Wenn wir die veränderte Seite abgespeichert haben und den Composer nicht mehr brauchen: Mit dem Kreis schließen oder dem Balken unten in die Fußleiste verbannen!

Wie erstellt man nun Materialien für eine multimediale Präsentationen?

Auch hierzu einige Tricks und Kniffs:
Wir speichern Internetseiten in ein Verzeichnis...

Alle Internet-Seiten, die wir beim Surfen finden, werden unter einem für uns nachvollziehbaren Namen (!) in unser Verzeichnis auf der Festplatte gespeichtert! (z.B. c:\wyk\bahn.htm)
Da Internetseiten heute zunehmend Bilder und Grafiken enthalten, müssen auch diese auf der Festplatte abgespeichert werden, da wir sonst nur eine nahezu leere Seite besitzen (am Besten nach dem Abspeichern der Seite mit der Maus über die Grafiken fahren und rechte Maustaste betätigen... erscheint die Option "Image sage as...", dann muß die Grafik abgespeichert werden, wenn man sie später haben möchte!). Dabei muß jede Grafik einzeln abgespeichert werden! (z.B. c:\wyk\bahn.gif)

Allerdings fragt es sich, ob man jede Grafik wirklich braucht! (Werbung etc.!?)

Wir überprüfen und überarbeiten unsere Internetseite...

Wir rufen nun mit dem Netscape-Navigator (Steuerrad!) die von uns downgeloadete Internet-Seite auf:
File... Open Page... Choose File... und dann z.B. c:\wyk\pkw1.htm.
Wir können nun auf Anhieb erkennen, ob die Intenetseite schon so ist, wie man sie möchte, oder ob man einen anderen Titel möchte, eine Hintergrundfarbe, eine andere Schriftart, ob man etwas löschen möchte, ob ein Bild zuwenig oder zuviel ist. usw.

All dies können wir nun ändern, ergänzen oder löschen...
Wir rufen nun dieselbe Seite nochmals mit File... Open Page... auf, aber in den sog. Composer (Radio-Button unten!)!

Nun können wir die Seite nach Wunsch modifizieren und dann mit Save... in der neuen Form abspeichern... File close... und im Netscape Navigator die Änderungen mit Reload... aktualisieren!

Dies machen wir nun so lange, bis die Seite nach Wunsch geraten ist!

Was tun, wenn eine Grafik nicht erscheint?

Wenn wir nun mit dem Netscape-Navigator (Steuerrad!) die von uns downgeloadete Internet-Seite aufrufen und statt einer Grafik nur ein Kästchen erscheint, gibt es hierfür drei sehr wahrscheinliche Gründe:

- die Grafik wurde überhaupt noch nicht auf der Festplatte abgespeichert (dann: nachholen!)
- die Grafik wurde unter einem anderen Namen auf der Festplatte abgespeichert (dann: noch einmal mit dem vorgeschlagenen Namen!)
- die Internetseite sucht die Grafik in einem anderen, also falschen Verzeichnis! (dann: Wir rufen die Seite mit File... Open Page... in den Composer auf, klicken mit der Maus auf die nicht vorhandene Grafik (Kästchen), rechte Maustaste, Image Properties, Image, Choose File... und wählen dann die gewünschte Grafikdatei in unserem Verzeichnis auf der Festplatte und bestätigen unsere Wahl! Wenn die Datei exisitert, wird sie jetzt tatsächlich erscheinen! Abspeichern, Composer schließen, Navigator reloaden und das Ergebnis überprüfen!).

Was tun, wenn eine Grafik zwar erscheint, aber nicht zu bearbeiten ist?

Neuerdings werden immer mehr Grafikseiten als html-Seiten definiert (z.B. bei Consors oder der Frankfurter Börse). Das hat zunächst zur Konsequenz, daß man nach dem Download diese html-Grafiken zwar sehen kann, daß man sie aber nicht bearbeiten kann, und daß der Quelltext nur noch aus Sonderzeichen besteht!
(Ursache: Man lädt nur den Frame herunter und nicht die eigentlichen Seiten!)

Was tun?

Zurück zur ursprünglichen Internetseite... Irgendwohin in einen leeren Bereich klicken... rechte Maustaste... Rahmen in leeren Frame öffnen...

Dann erscheint die Grafik wieder in einer neuen, leeren Webseite, hat einen anderen Namen (eigentliche Adresse) und kann nunmehr bearbeitet werden (neue Überschrift usw.)!

Wir speichern Inhalte von Internetseiten in einer Textverarbeitung...

Will man Inhalte meherer Internet-Seiten oder einzelne Textauszüge in einer Textverarbeitung abspeichern, markiert man den gewünschten Text mit der Maus, geht auf Bearbeiten und Kopieren, wechselt dann über die unterne Menüleiste in wordpad oder Word und fügt dort mit Bearbeiten... Einfügen... das gewünschte Textelement ein! (z.B. c:\wyk\bahn.doc)

Wenn man Bilder integrieren möchte, müssen auch diese auf der Festplatte abgespeichert werden (z.B. c:\wyk\sixtlogo.gif). Sie können dann auch von Word aus mit Einfügen... Grafik... aus Datei... in den Text eingebunden werden!

Unschöne Textseiten...

Unschöne Textseiten (insb. Einrückungen und Absätze!) enstehen durch Vorformatierungen in der Internetseite, aus der wir die Textbestandteile kopiert haben.

Da die Seiten so nicht zu gebrauchen sind und manuelle Änderungen Stunden dauern würden, behilft man sich mit automtischen Änderungen:

Text markieren... Bearbeiten... Erweitern... Sosntige... und dann z.B. Leerfläche oder Absatzmarken durch nichts ersetzen! (unteres Feld einfach leer lassen!)

So hat man im Nu vorzeigbare Texte!

Wir bereiten die Präsentation vor...

Sie benötigen einen Computer mit Projektionsmöglichkeit an die Wand oder auf eine Leinwand (Lichtverhältnisse, Helligkeit, Lesbarkeit Ihrer Seiten etc. testen!).

Sie legen auf diesem Computer wieder ein Verzeichnis an (z.B. mit Ihrem Namen), und kopieren mittels einer Diskette alle von Ihnen erstellten Dateien (auch die Grafikdateien!) von der Festplatte Ihres Rechners auf den Vorführ-Computer. (Dort sollten Sie nochmals alle Seiten und Links auf die Schnelle testen!)

Damit sind die 'technischen Vorbereitungen' abgeschlossen!

Nun zur eigentlichen Präsentation:

Da man den Zuhörern immer in die Augen sehen sollte, um überzeugend zu wirken, dürfen Sie während Ihrer Präsentation weder am Rechner sitzen noch durchgängig an die Leinwand sehen! Sie müssen mit den Zuhörern in Blickkontakt bleiben, damit Sie die Reaktionen Ihrer Zuhörer mitbekommen und dialogfähig sind.

Dies hat zwei Konsequenzen:

a) Sie brauchen einen Partner!

Sie selbst werden nur den Vortrag gestalten bzw. mit Ihren Zuhörern in Dialog treten. Ihr Partner wird alle Ausführungsbefehle am Rechner eingeben.

Sie suchen sich daher einen Partner, der Ihre Seiten auf dem Display-Computer vorführt und sprechen mit ihm Reihenfolge, Schnelligkeit, Zeitablauf, besondere Befehle und Situationen u.ä. durch.

b) Nicht die Internetseiten, sondern Ihr Vortrag ist das Wesentliche!

Auch wenn sich Ihre Präsentation auf ein Gerüst von Internetseiten, Bildern, Grafiken und Word-Dokumenten stützt, über den Erfolg der Präsentation entscheiden nur Sie und Ihr Vortrag!

Bedenken Sie daher folgendes:

Was wollen Sie Ihren Zuhörern mitteilen, zeigen, vermitteln, mit auf den Weg geben?

Was ist für Sie das Interessante an den von Ihnen ausgewählten Seiten und Grafiken?

Fertigen Sie daher einen stichwortartigen Vortrags-Leitfaden an:

Was wollen Sie zu welchem Text oder Bild sagen?

Was soll der Betrachter selbst lesen? (Dann müssen Sie darauf hinweisen und ruhig sein!)

Welche Internetseite soll an welcher Stelle Ihres Vortrages zu sehen sein? (Wie verständigen Sie sich mit Ihrem Partner?)

Soll am Anfang oder Ende ein Bild stehen?

Wollen Sie eine Grafik mehrmals zeien?

Wollen Sie am Ende Ihrer Präsentation noch einmal kurz zusammenfassen?

usw. usf.

Wir führen unsere Präsentation durch...

Sie gehen mit Ihrem Partner an die Stimseite des Raumes und stellen sich so auf, daß Sie sowohl die Zuhörer, als auch (relativ leicht) Ihren Partner und die Leinwand sehen können.

Beginnen Sie einfach und direkt mit Ihrer Message, Ihrer Botschaft, mit dem, was Sie sagen wollen! Gleichzeitig sollte Ihre erste Seite erscheinen.

Wenn Sie nicht mehr weiterkommen, hilft Ihnen der Vortrags-Leitfaden.

Wenn Sie auf einen speziellen Seiteninhalt hinweisen möchten (z.B. die Fahrtdauer von Dagebüll nach Nürnberg mit dem PKW), dann sehen Sie an die Leinwand, sonst nicht!

Lassen Sie dem Betrachter Zeit, die Internetseiten und -grafiken geistig aufzunehmen!

Wenn Sie all diese Ratschläge beherzigt haben, wird Ihre Vorführung sicherlich ein Erfolg!

Sie haben sich damit ein Handwerkszeug erworben, um einem Zuhörerkreis optisch ansprechende Informationen elegant und überzeugend darbieten zu können. Dies ist eine Berufsqualifikation, die insbesondere in unserer heutigen Wirtschaft und Arbeitswelt nicht hoch genug eingeschätzt werden kann.

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Wenn Ihnen die Schrift etwas groß vorkommt...
Wir verwenden alle Internetseiten auch in der Lehrerfortbildung. Sie müssen daher auch bei Projektion im Klassenzimmer mittels Video-Beamer noch lesbar sein. Wir bitten um Ihr Verständis.

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